师范学校的学习并不轻松，，，，，，老奶奶王天天早起晚睡，，，，，，通宵达旦地自学。。她的急躁性格在这个历程中有时会让她自己也有些无法控制，，，，，，但她从未放弃。。每次遇到难题，，，，，，她都会咬紧牙关，，，，，，坚持究竟。。她的?坚持最终获得了回报，，，，，，她顺遂结业，，，，，，成为了一名西席。。

在成为西席后，，，，，，老奶奶王充分展现了她的教育才华。。她不但教学生知识，，，，，，还教他们怎样做人。。她用自己的生涯履历熏染着每一个学生，，，，，，让他们看到了坚持和起劲的主要性。。她的课堂上，，，，，，总是充满了热情和活力，，，，，，学生们都喜欢上她的课。。

老奶奶王的教学生涯并不长，，，，，，但她在短短几年里为许多学生的生长和未来涤讪了基础。。她的学生们厥后都成为了各行各业的优异人才，，，，，，他们经常；；
；；氐嚼夏棠掏跎肀，，，，，，谢谢她对他们的教育和影响。。

在西席的职业生涯竣事后，，，，，，老奶奶王继续投入到社区效劳中。。她组织了许多自愿活动，，，，，，资助社区的老人和孩子。。她的急躁性格在这些活动中变得越发温顺，，，，，，由于她发明，，，，，，当她为他人效劳时，，，，，，自己的心田也会变得越发清静和知足。。

例如，，，，，，有一邻里关系的主要性

在现代社会，，，，，，邻里关系经常被?忽视，，，，，，但现实上，，，，，，优异的邻里关系是社区协调的基石。。阿玲通过她的“成绩骂”和组织活动，，，，，，让各人在相互间建设了一种信任和尊重的关系。。她的急躁有时让人不适，，，，，，但她的坚持?和起劲，，，，，，让各人意识到她的专心。。

每当社区爆发什么问题，，，，，，好比垃圾整理、清静维护等，，，，，，阿玲总是第一个站出来，，，，，，招呼各人一起行动。。她的向导力和组织能力，，，，，，使得这些活动顺遂举行。。大?家逐渐意识到?，，，，，，只有相互?团结，，，，，，才华配合创?造一个协调优美的社区情形。。

社会责任感的体现

除了家庭内部的孝顺，，，，，，老姨妈或老奶奶在社会中也有着主要的责任感。。她们可能是社区的活跃成员，，，，，，加入到许多社会公益活动中。。这种社会责任感不但反应了她们的小我私家价值观，，，，，，也往往能在一定水平上影响家庭成员的社会行为。。她们的这种行为往往成为家庭成员尤其是年轻人的模范，，，，，，使他们越发关注社会和家庭的协调。。

邻里关系定盘星

阿玲不但在教育孩子方面有独到的?看法，，，，，，她尚有很强的社区凝聚力。。她经常组织邻人们一起加入种种活动，，，，，，好比社区清洁日、邻里交流会等。。她的“成绩骂”虽然有时会让人感应不适，，，，，，但她的坚持和起劲，，，，，，让各人徐徐意识到她的专心。。

每当有新人搬进社区，，，，，，阿玲总会第一个上门造访，，，，，，带上自己做的糖葫芦或者红豆汤。。她的热情和真诚，，，，，，让新住民以为自己已经成为了各人的一部分。。这种热情不但让邻里关系越发细密，，，，，，也让社区变?得越发温馨。。

有一次，，，，，，社区爆发了一件事，，，，，，有人的自行车被偷了。。阿玲知道后，，，，，，连忙组织邻人们一起在社区内张贴寻物启事，，，，，，并且天天在社区广场上宣传寻找失物的信息。。最终，，，，，，自行车被找到了，，，，，，邻人们对她的组织能力和坚韧不拔的精神体现了高度的?赞赏。。

真实故事：改善家庭关系的案例

有一次，，，，，，小张家的怙恃由于事情压力大而频仍争吵，，，，，，导致家庭关系主要。。李姨妈得知后，，，，，，自动去小张家造访，，，，，，与小张妈妈谈心。。她建议小张妈妈和丈夫天天抽出十分钟时间，，，，，，谈谈各自的事情和感受，，，，，，并在晚饭后一起做一些简朴的家庭活动，，，，，，好比一起做饭、看影戏等。。

经由一段时间的起劲，，，，，，小张家的关系逐渐好转，，，，，，争吵也不再那么频仍。。李姨妈的建议不但资助小张家解决了问题，，，，，，还让他们重新感受抵家庭的温暖。。

她们的声誉：从农田到工厂的传奇

东北铁娘子的声誉不但体现在她们坚韧不拔的精神，，，，，，更体现在她们无数的?现实成绩。。从二战时期的抗日战争到刷新开放后的?农村扶贫，，，，，，她们始终站在社会生长的前沿。。无论是在农田里辛勤劳作，，，，，，照旧在工厂里高歌猛进，，，，，，她们都以一针一线、一滴一滴的起劲，，，，，，为国家和社会孝顺着自己的智慧和实力。。

校对：王志安(p6mu9CWFoIx7YFddy4eQTuEboRc9VR7b9b)